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【单选题】
针对“好学生吃不饱,学困生吃不了”的现象,蒋老师在充分了解学生的差异,将学生分为三个层次,进行分层教学。蒋老师的做法体现了( )。
A、诲人不倦
B、教学相长
C、循循善诱
D、因材施教
D
蒋老师的做法体现了因材施教。
今天给大家整理的问题是【针对“好学生吃不饱,学困生吃不了”的现象,蒋老师在充分了解学生的差异,将学生分为三个层次,】,不知道你答对了没有?那么接下来就让我们一起了解一下该题目的正确答案吧!