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问答类型

有的学生学习拼音时常利用具体的事物来帮助记忆,如m就像两个门洞,h就像一把小椅子。这种学习策

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  • 2023-07-10 04:59|来源:网络
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试题题目:

【单选题】

有的学生学习拼音时常利用具体的事物来帮助记忆,如m就像两个门洞,h就像一把小椅子。这种学习策略属于( )。

A、复述策略

B、资源管理策略

C、组织策略

D、精细加工策略

试题答案:

详见解析

试题解析:

精细加工策略是一种将新学习材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。常用的精细加工策略有记忆术、做笔记、提问、生成性学习等。题干描述的是记忆术中的形象联想法,属于精细加工策略。综上所述,D项正确。

A项,复述策略是在工作记忆中为了保持信息,在大脑中多次重复学习内容,以便将注意力维持在学习材料上的策略。与题意不符,故排除。

B项,资源管理策略是帮助学生有效地管理和利用资源,以提高学习效率和质量的策略。与题意不符,故排除。

C项,组织策略是指整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的策略。与题意不符,故排除。

因此,本题正确答案为D。

今天给大家整理的问题是【有的学生学习拼音时常利用具体的事物来帮助记忆,如m就像两个门洞,h就像一把小椅子。这种学习策】,不知道你答对了没有?那么接下来就让我们一起了解一下该题目的正确答案吧!

(编辑:题库网 )
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