试题题目：【简答题】
试评析徐老师对课堂问题行为的做法。(10分)
面对学生的课堂问题行为，教师可以运用哪些教学策略？（10分）
试题答案：详见解析
试题解析：面对学生开小差的行为，徐老师没有直接批评，而是调动自己的教育机智，将这种行为与教育教学联系起来，一方面保护了学生的自尊心，提高了学生的自信心；另一方面激发了学生的兴趣，调动了学生的积极性，将一个原本开小差的孩子的注意力拉回到教学之中。
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