【单选题】
班级平行管理的理论源于( )的“平行影响”的教育思想。
A、乌申斯基
B、马卡连柯
C、苏霍姆林斯基
D、乔姆斯基
详见解析
本题考查的是班级管理的模式。班级平行管理的理论源于马卡连柯的“平行影响”的教育思想。马卡连柯认为,教师想要影响个别学生,首先要影响学生所在的班级,然后通过学生集体与教师一起去影响这个学生,这样就会产生巨大的教育力量。综上所述,B项正确。
A、C、D项均与题意不符,故排除。
因此,本题正确答案为B。
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