【案例分析题】
材料全屏
李老师是一名初中一年级的体育教师,本班学生共计28人,教学内容:立定三级跳远。教学目标是:通过本堂课的学习,大部分学生熟悉立定三级跳远的基本规则及动作要领。教学步骤:(1)上课,教师提问立定三级跳远的要点,它分为几个技术环节?怎样可以腾跃更远的距离。(2)教师讲解动作姿势的要点。(3)教师示范,学生观看并模仿。(4)分组练习。(5)教师巡视指导,并纠正错误动作。(6)集合进行讲评。(7)小结。
16【简答题】
根据上述材料分析该教学目标设置以及教学组织形式是否合理。
详见解析
本题考查的是教学组织方式的知识点。
(答题思路的点拨)本题可以从新课标的三维目标出发,根据三维目标的要求进行分析。其次,从教学过程、教学内容的设置以及组织形式进行分析是否合理。
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