（2015福建）在大教室上课，教师借用扩音设备让全体学生清晰感知。这依据的感知规律是（）。A差

查看查看

试题题目：

【单选题】

（2015福建）在大教室上课，教师借用扩音设备让全体学生清晰感知。这依据的感知规律是（）。

A、差异律

B、强度律

C、活动律

D、组合律

试题答案：

试题解析：

强度律指作为知识的物质载体的直观对象(实物、模像或言语)必须达到一定强度，才能为学习者清晰地感知。

今天给大家整理的问题是【（2015福建）在大教室上课，教师借用扩音设备让全体学生清晰感知。这依据的感知规律是（）。A差】，不知道你答对了没有？那么接下来就让我们一起了解一下该题目的正确答案吧！

(编辑：题库网 )

关键词阅读

相关推荐

免责声明：本站所提供试题均来源于网友提供或网络搜集，由本站编辑整理，仅供个人研究、交流学习使用，不涉及商业盈利目的。如涉及版权问题，请联系本站管理员予以更改或删除。

题库教师招聘