试题题目：【单选题】
儿童的数概念的形成，经历的四个阶段分别是（ ）。
A、口头数数—按数取物—给物说数—掌握数概念
B、口头数数—给物说数—按数取物—掌握数概念
C、按数取物—口头数数—给物说数—掌握数概念
D、按数取物—给物说数—口头数数—掌握数概念
试题答案：详见解析
试题解析：本题考查的是幼儿掌握概念的发展。幼儿数概念的形成，历经口头数数→给物说数→按数取物→掌握数概念四个阶段。综上所述，B项正确。
A、C、D项，四个阶段的顺序错误，排除。
因此，本题正确答案为B。
今天给大家整理的问题是【儿童的数概念的形成，经历的四个阶段分别是（ ）。A口头数数—按数取物—给物说数—掌握数概念B】，不知道你答对了没有？那么接下来就让我们一起了解一下该题目的正确答案吧！
