【单选题】
有的教师一谈到幼小衔接,马上就想到让幼儿认汉字、学拼音、做算术题,而对于体、智、德、美各方面的全面准备重视不够,这忽视了( )指导思想。
A、长期性而非突击性
B、整体性而非单项性
C、多样性
D、均衡化
B
题中所说现象只注意到了幼儿“智”这一方面的发展,而忽视了其他方面,这就违背了“整体性而非单项性”的指导思想。
今天给大家整理的问题是【有的教师一谈到幼小衔接,马上就想到让幼儿认汉字、学拼音、做算术题,而对于体、智、德、美各方】,不知道你答对了没有?那么接下来就让我们一起了解一下该题目的正确答案吧!