课堂教学环境的设置、课堂教学时空的安排、课堂事务的处理，都是为了课堂管理的质量，这体现了课

试题答案：

详见解析

试题解析：

本题考查的是课堂管理概述。课堂教学活动是由教师、学生和环境共同组成的小型社会，课堂是学习活动的大环境，任何课堂活动都应该以谋求课堂整体发展为导向，无论是课堂教学环境的设置、课堂教学时空的安排、课堂事务的处理，还是课堂活动的进行，都要顾及课堂的整体效应，追求课堂管理的质量，这是课堂管理的整体性原则，综上所述，C项正确。

A项，目标导向性原则是指良好的课堂教学管理目标可使师生的心理同步、思维定向，使师生的活动有共同的指向，成为教学中的行为方向，故排除。

B项，规范性原则是指课堂教学管理的规范化、常规化、过程化和科学化，有利于课堂教学活动的开展，有利于学生积极主动地参加课堂活动，有利于学生完成课堂活动计划，故排除。

D项，灵活性原则是指课堂教学管理应根据学生条件、教学方法、教学内容的变化而进行必要的调整。要把课堂教学的灵活性与真实性，多样性与有效性有机结合，故排除。

因此，本题正确答案为C。