试题题目：【单选题】
李老师把作业从难到易分成了ABC三类，他在班上特意交代:学优生只能做A类作业，中等生只能做B类，学困生只做C类,李老师的做法（ ）。
A.遵循因材施教原则
B.减轻了学生的学习负担
C.违背了教学相长的原则
D.忽视了学生的学习潜力
试题答案：D
试题解析：李老师把作业难度分类的做法是正确的，有利于针对不同水平的学生因材施教，但是规定学优生只能做A类作业，而中等生只能做B类、学困生只做C类，没有认识到学生是发展中的人，具有发展和学习的潜力。故选D。
今天给大家整理的问题是【李老师把作业从难到易分成了ABC三类，他在班上特意交代:学优生只能做A类作业，中等生只能做B类，】，不知道你答对了没有？那么接下来就让我们一起了解一下该题目的正确答案吧！
