【简答题】
试从教师职业理念的角度.评析胡老师的教学行为。(14分)
详见解析
(1)该教学案例体现了教学的启发性原则.即在教学中教师承认学生是学习的主体,注意调动他们的学习主动性,引导他们独立思考.积极探索,生动活泼地学习,自觉地掌握科学知识,提高分析问题和解决问题的能力。该原则的一个基本要求就是要使学生的兴趣成为推动学习的动力,善于引导他们积极思维,培养分析问题和解决问题的能力。案例中教师利用一学生的提问诱发学生们的思考,鼓励学生自己找答案。这正是启发性原则在实际教学中的一个很好的应用。
(2)本案例中教师使用了教学方法中的谈话法,即教师按照一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识。该案例中教师很好地吸引了学生的注意力,引起了他们的思维兴奋,通过问题的启发诱导,让学生一步步地荻取新知,并在最后进行了归纳,使知识系统化、科学化,有利于学生准确地掌握知识。
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