Ps: 个人认为，课本正确的打开方式是作为工具书，在复习过程中遇到不会的知识点时，回到课本查阅即可。
政治
肖秀荣考研政治全套
①复习资料
肖秀荣1000题、徐涛冲刺班视频、徐涛冲刺背诵笔记、肖秀荣考研政治四套卷和八套卷、肖秀荣形式与政策以及当代世界经济与政治核心预测。
②复习方法
个人政治成绩一般，选择题估分只有34，原因是前期没重视政治，1000题只做了一半，大家应引以为戒。
a.前期做1000题，理解做错的题和选项并做标记，实在不能理解的就强记下来，定时定量复习，复习工作至始至终不能断；
b.中后期跟徐涛的冲刺班视频和冲刺笔记；
c.后期肖八和时政出来后做选择题，方法参考1000题；
d.肖四出来后做选择题，方法参考1000题，大题根据肖四的答案自己总结即可。
四、复试准备
01、专业问题
①初试的名解和论述拿出来看一看，保持一定的感觉即可，应对可能出现的基础知识考查；
方法论书籍
②阅读专著，论文以及方法论书籍，并形成自己的观点。复试时老师问的专业问题一般是：读过谁的书?书的观点是什么?如何理解?这考察的是学术上的知识储备。个人是先找到自己感兴趣的领域中的学者，然后读他写的论文和专著。方法论书籍的内容主要是研究的路径和所需的工具，读这类书籍有两方面原因：a.最直观的就是提高自己复试的科研潜力分，文科不像理科，本科阶段没有许多实验和数据，所以在自己的研究计划上下功夫是个不错的选择；b.了解研究目标，路径和研究工具；
③两个应注意的地方：a.作答要有逻辑，最好用论点+论据和论证的模式，这方面推荐一本书《金字塔原理》；b.遇到不会的问题要诚实，千万不能说谎或强答，老师背过的书比我们读过的都多，想糊弄是行不通的。个人的建议是：
(a)对于开放性的题目，可说：“抱歉老师，目前学生对这个问题了解还不够深入，请问我可否谈谈自己的想法?”然后分点作答即可。对于开放性的问题，老师更多时候关注的是学生的逻辑能力。
(b)对于有明确答案的题目，那只能诚实地表示不会，但也有“技巧”补救一下：可答：“抱歉老师，学生在复习中忽略了这个知识点，但是(重音)，学生回去后一定会补足它，同时据学生所知…(说说和这个知识点相关的内容)。” 例如，在面试中被问到68号文件是美国哪个部门出台的，这刚好是个知识盲区，我先叙述了这个文件的出台背景，内容和影响，表明自己并非一无所知，然后表示回去后会补足这个知识点，只见老师笑着点了点头；
(c)如果被问到没读过的专著，除诚实地说没读过外，最好将老师引向自己读过的书。
上述只是应急方案，是为了在不利的情况下从侧面展示专业素养，最好是完善自己的专业基础，胸中有墨才能以不变应万变。
02、日常问题
这类问题比较容易，如为什么考这个专业?为什么考我们学校?本科成绩如何?三观端正如实作答即可，但有两个要注意的地方:①进步并不意味着否定过去的一切。不能说不喜欢原专业和本科院校，没有哪个人会在人前说“娘家”的不是；②有理有据。例如，被问到特长时，不能只说“我写作能力较好”，而应该给出证明“我写作能力较好，曾获得过全国大学生作文比赛X等奖”。
03、英语口语
先准备中文的日常问题，再翻译成英文即可。如果语音基础薄弱，可以上B站找美音音标课程进行纠音，不推荐英音，一是英音一时间难以上手，二是英音普及度不如美音，但也不用过于纠结口音，口音只是加分项，老师更看重内容，做到言之有物即可。
结语
在此特别感谢一直以来给予大力支持的班主任廖伟老师，帮我拨开迷雾的朱欣文老师，和适时指引的刘霞老师，还有谭靖师姐和高维明师兄，没有他们的帮助，就没有这个较为完满的结果。
龙珠中的龟仙人说：“习武不是为了求胜或获得女孩子夸奖，而是为了让人生更加充实。”在我看来，学习更是如此，考研和读研的意义不宜用外在功利去衡量，而在于让自己的人生更加充实。
考研的结束，是旧旅途的终点。在这过程中，现实和书本的不断切换和反差让我发现了许多从未有过的风景和有趣的事物，原来外环的风景如此之美，原来身边的同学如此真实可爱，原来食堂的伙食还挺可口，原来在翻新的操场踢球这么痛快……四年如白驹过隙，师弟师妹们要好好规划，好好珍惜剩下的在校时光。
考研的结束，是新旅程的起点。我很高兴也很期待，因为这一路上有许多出类拔萃的学者，令人真心随喜赞叹其学术成就，也有许多锋芒毕露的同龄人，激励自己志存高远，不忘初心，砥砺前行。
以上是中国人事考试网为大家整理的『2020考研经验分享交流会心得体会』不忘初心 砥砺前行，希望各位考生，抓紧时机、切莫迟疑，合理、有效利用网络资源，积极备考，迎战研究生考试！
